Para informarte sobre horarios y precios para recibir clases particulares de inglés: www.tibisaytutoring.com El imperativo es la forma utilizada para hacer peticiones, dar órdenes, dar instrucciones, avisar, etc. Es igual que el infinitivo. Open the door! - ¡Abre/Abra la puerta! Sit there! - ¡Siéntate/Siéntese allí! Look! - ¡Mira/Mire! Puede añardirse antes o después del verbo la palabra please para suavizar una instrucción o petición: Please come in. - Entra/Entre, por favor. Follow me, please. - Sígueme/Sigame, por favor. Se pueden utilizar los verbos modales will o would para dar instrucciones o hacer peticiones de una forma aún más educada. Fijase en las siquientes expresiones, en las que va en aumento el grado de cortesía. Open the door! - BRUSCO Open the door, please. - MENOS BRUSCO Will you open the door, please? - CORTÉS Would you open the door, please? - MUY CORTÉS La forma negativa del imperativo es don´t. No se suele utilizar la forma completa do not: Don´t open the door! - ¡No abras la puerta! Don´t come in! - ¡No entres! Please don´t follow me! - Por favor no me siga.

Para informarte sobre horarios y precios para recibir clases particulares de inglés: www.tibisaytutoring.com A las preguntas que empiezan con do/does, así como a las demás preguntas tipo sí/no', puede responderse simplemente con yes o no. Si se quiere obtener más información, se puede utilizar un pronombre o adverbio interrogativo antes de do/does, como por ejemplo: What? - ¿Qué? When? - ¿Cuándo? Where? - ¿Dónde? Estas palabras interrogativas se convierten en complementos del verbo cuando preceden a do/does. Fíjese en las siguientes preguntas y respuestas: Does he study every day? - ¿Estudia (él) todos los días? Yes, he does. - Sí. What does he study every day? - ¿Qué estudia (él) todos los días? He studies English grammar. - (Él) estudia gramática inglesa. o simplemente: -English grammar. - Gramática inglesa. Otros ejemplos: When do they have lunch? - ¿Cuándo almuerzan (ellos)? They have lunch at one o'clock. - (Ellos) almuerzan a la una. o simplemente: At one o'clock. - A la una. Where does the boat go? - ¿A dónde va el barco? It goes to Dover. - Va a Dover. o simplemente: To Dover. - A Dover. Fíjese también en What time...? (¿A qué hora...?): What time does the boat arrive? - ¿A qué hora llega el barco? At eight o'clock. - A las ocho. Observe que con 'What do you do?' se pregunta sobre el empleo o la ocupación general de alguien, mientras que si a esta pregunta se le añade una expresión de tiempo (at weekends, on Mondays, etc.) se pregunta sobre una actividad general de un período de tiempo más concreto. Compare los siguientes ejemplos: What do you do? - ¿A qué te dedicas? I'm a fireman. - Soy bombero. What do you do on Sundays? - ¿Qué haces los domingos? I stay in bed. -Me quedo en la cama.

Para informarte sobre horarios y precios para recibir clases particulares de inglés: www.tibisaytutoring.com En inglés la combinación de un adjetivo con una preposición es muy corriente. Para decir que alguien es bueno o no en algo se utiliza la combinación del adjetivo good con la preposición at: be + good + at + sustantivo I'm not good at poker. - No soy bueno al póker. He´s good at tennis. - (Él) es bueno al tenis. Are they good at basketball? - ¿Son buenos al baloncesto? Después de esta combinación hay que utilizar un sustantivo, por lo que cuando se quiere referir a una actividad en general se utiliza la forma -ing que, como vimos en este caso, tiene función de sustantivo: be + good + at + forma --ing I'm good at skiing. - Soy bueno esquiando. She isn't good at running. - (Ella) no es buena corriendo. They're good at skating. - Son buenos patinando. Muchos verbos tienen una forma sustantiva que se refiere a la persona que lo realiza, y que se forma generalmente añadiendo la terminación -er al verbo, a veces con pequeños cambios ortográficos: VERBO - SUSTANTIVO climb - climber ski - skier drive - drive swim - swimmer fight - fighter play - player bake - baker knit - knitter run - runner En vez de referirse a la actividad en sí, puede referirse a la persona que realiza la actividad. Observe la diferencia entre las siguientes parejas de frases: good at + forma -ing - good + sustantivo I'm good at playing football. I'm a good football player. Soy bueno jugando al fúbol. Soy un buen jugador de fútbol. Is she good at singing and dancing? Is she a good singer and dancer? ¿Es (ella) buena cantando y bailando? ¿Es (ella) una buena cantante y bailarina? They´re not good at knitting. They´re not good knitters. No son buenos tejiendo. No son buenos tejedores. Y recuerde cómo se aumenta el énfasis de los adjetivos utilizando quite/very: I'm quite good at chess. - Soy bastante bueno al ajedrez. He´s very good at cooking. - (Él) es muy bueno cocinando. I'm not very good at writing letters. - No soy muy bueno escribiendo cartas. He´s not a very good chess player. - (Él) no es muy buen jugador de ajedrez.

Para informarte sobre horarios y precios para recibir clases particulares de inglés: www.tibisaytutoring.com La forma básica de un verbo no expresa número, persona o tiempo determinado y es la forma por la que se busca el verbo en el diccionario. En inglés esta forma básica es igual que el infinitivo del verbo. Éstos son los infinitivos de los verbos que se estudian en esta lección: help - ayudar follow - seguir open - abrir come out - salir take - llevar (ej. llevar algo) go in - entrar (la persona que habla esta fuera) sit - sentarse come in - entrar (la persona que habla está dentro) look - mirar get up - levantarse (ej. de una silla) put - poner El infinitivo se usa a continuación de los verbos modales. Por ejemplo: can + infinitivo: Can you help me, please? - ¿Me puedes/puede ayudar, por favor? shall + infinitivo: Shall I put the chair there? - ¿Pongo la silla allí?