Jo Conrad im Gespräch mit Dagmar Neubronners Sohn Moritz, der überwiegend keine Schule besuchte und dennoch nun seinen Hauptabschulschluß mit einem Notendurchschnitt von 1,4 machte. ... https://www.youtube.com/watch?v=6jZ-pX1eg2Q
Im nächsten Teil ihrer Gesprächsreihe sprechen Dagmar Neubronner und Claudia von Werlhof über die Möglichkeiten, ob und wie der Erde - und damit allen, die auf ihr leben - geholfen werden kann.
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https://www.youtube.com/watch?v=RAB3cPnvJes
Frühsozialisierung und Frühsexualisierung.
Hier der Link zu dem im Gesräch erwähnten FAZ-Artikel "Es geht auch ohne Sex: https://www.faz.net/aktuell/wissen/leben-gene/fortpflanzungsmedizin-es-geht-auch-ohne-sex-14493589.html
Dipl.-Biol. Dagmar Neubronner im Gespräch mit Michael Friedrich Vogt beim 3. Quer-Denken.TV-Kongreß am 26. und 27. November 2016 in Bergheim. Dagmar Neubronner wurde auf dem Kongress als „Kämpferin“ vorgestellt. Ihren Kindern ermöglichte sie einen Bildungsweg ohne Schule und klagte das Recht ihrer Kinder auf schulfreie Bildung (vergeblich) durch deutsche und europäische Instanzen ein. Sie leitet die deutschsprachigen Aus- und Fortbildungen des entwicklungspsychologischen Neufeld-Institutes in Vancouver, Kanada. Im Gespräch mit Michael Friedrich Vogt erläutert sie zunächst, warum die frühe Sozialisierung von Kindern nicht, wie behauptet, ein Fortschritt, sondern ein Irrweg mit weitreichenden Folgen ist:
Um in Krippe und Kindergarten Ordnung zu schaffen, werden den Klein(st)kindern soziale Leistungen von Eigenständigkeit, Verträglichkeit, Rücksichtnahme, Verantwortung etc. abverlangt, zu denen sie entwicklungspsychologisch noch gar nicht in der Lage sind. Das ihnen mit entwicklungspsychologisch fragwürdigen Methoden (Konsequenzen, Auszeiten, Trennung, Belohnung, Bestrafung) antrainierte Wohlverhalten beruht nicht auf dem jahrelangen Entwicklungsprozeß der natürlichen Reifwerdung, sondern ist einfach nur Dressur. „Das könnte man einem Affen auch beibringen." Echte, soziale Reife kann ein Kind nur im Schutzraum geborgener, stabiler individueller Beziehungen zu fürsorglichen Erwachsenen entwickeln. Dieser komplexe Prozeß dauert mindestens 5-7 Jahre bis zur sogenannten „Schulreife“.
Die institutionelle Aufbewahrung getrennt von den primären Bezugspersonen schwächt und streßt die Kinder, die ihren Hunger nach Nähe und Geborgenheit bei den anderen Kleinkindern gar nicht und beim überlasteten und entwicklungspsychologisch nicht geschulten Betreuungspersonal nur in einzelnen Glücksfällen stillen können.
In dieser Mangelsituation bieten das Angebot an und die Unterweisung in sexueller Stimulierung eine suchterzeugende Ersatzbefriedigung, da mit sexueller Befriedigung eine kurzfristige physiologische Entspannungsreaktion verbunden ist. Zudem sind bindungs-hungrige Kinder in ihrem verzweifelten Mangel an Wärme und Geborgenheit zu sexuellen Interaktionen auch mit Erwachsenen eher bereit. Auch deswegen entwickeln sich in Institutionen, in denen (junge) Menschen von ihrer Familie getrennt sind (Schulen, Internate, Kasernen, Lager, Gefängnisse, Klöster aller Religionen) nahezu regelhaft Strukturen sexuellen Mißbrauches.
Dagmar Neubronner stellt solche entwicklungspsychologischen und familienpolitis
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https://www.youtube.com/watch?v=toYp2lbMGc4
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https://www.youtube.com/watch?v=iMfXB7boY-A
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https://www.youtube.com/watch?v=W3LGhQ1DGc4
Dagmar Neubronner ist zu Gast bei Michael Friedrich Vogt von quer-Denken.tv
Die Themen dieser Sendung im Einzelnen:
Elternrechte
Kinderrechte
Staatsrechte
Wächteramt des Staates
Fall Kevin im Kühlschrank
Fall Antonya
polnische Sammelklage gegen das deutsche Jugendamt
ökonomische Gesichtspunkte
Gesetzesänderungen mit Beweislastumkehr
Bindungs-Gesichtspunkte
Die Anzahl der Kinder, die in Deutschland aus ihrer Familie herausgenommen und „fremdplaziert" werden, steigt kontinuierlich.
Mit dem Hinweis auf scheinbar neutrale, von der Familie losgelöste „Kinderrechte" und eine nicht im Grundgesetz verankerte „Erziehungspflicht" des Staates verlieren Eltern zunehmend die ihnen seit jeher als „vorstaatliches Naturrecht" zustehende Hauptverantwortung für ihre Kinder. Es gibt jedoch keine neutrale Instanz, sondern entweder hat der Staat, wie Olaf Scholz (SPD) schon vor Jahren forderte, die „Lufthoheit über den Kinderbetten", oder sie liegt bei den Eltern.
Das Interview macht klar, warum es zentral wichtig ist, daß der Staat sich mit seinem im Grundgesetz formulierten Wächteramt bescheidet, um Kinder dann zu schützen, wenn die Eltern versagen. Im Gespräch wird auch deutlich, welche anderen und z. T. wirtschaftlichen Faktoren für die häufiger werdende „Fremdplazierung" von Kindern eine Rolle spielen und wie schwer bzw. fast unmöglich es für die Eltern es ist, ein einmal entzogenes Kind wieder zurückzubekommen.
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https://www.youtube.com/watch?v=dFZdZf_BcrA
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Themen heute: Wikilieaks, die Not der Unterdrücker, immer mehr Ärzte legen Prof. Bakhdis Buch ins Wartezimmer und lehnen offiziell die Maskenpflicht ab. in Bayern und Baden-Württemberg braucht man kein Attest mehr, um keine Masken zu tragen. Gleichzeitig fliegt man angeblich ohne Maske aus Bussen jetzt raus. Die schöne Rede von Stefan Bergmann https://youtu.be/_cFEgRMlXrw . Jeder geht seinen eigenen Weg, nicht Leute die Masken/Tücher tragen verurteilen, uns nicht spalten lassen. Die Kraft von Ich bin-Mantren, (Buch JuttaBelle Ich Bin der Weg und singen, was auf Bergmanns T-Shirt steht: Ich bin schön, ich bin heil, ich bin wild, ich bin frei), die lästigen Symptome der "Transmutationsgrippe" (Buch: ET101), die Schwingungsanhebung (Buch "Entdeckung der Wirlichkeit - wir sind Götter") und in der Eile der Regierung ihre Not erkennen. Wir sind SO viele!
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Freitag 22.5.2020: Mein Vortrag über Aggression "Hilfe mein Kind ist aggressiv - was kann ich tun?", nähere Infos https://dagmarneubronner.de/termine.html
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Was ist Depression, was genau wird da "niedergedrückt" (lat. depressio das Niederdrücken) und warum? Wie ist der Zusammenhang mit Frustration, Aggression und Bindung? Wie wirken Antidepressiva?
Einführung in das FREIGROSSWERDEN-Monatsthema November: Depression. Die Vertiefung erfolgt dann in der Wachstumsgruppe und im Arbeitskreis, siehe https://frei-gross-werden.de/start.html
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