Os leões podem ser considerados os reis do Serengeti... ou talvez apenas verdadeiras Meninas Malvadas. Será mesmo que o leão é o rei da selva? Você já deve ter ouvido que eles são grandes caçadores, mas não é bem assim: eles têm sucesso apenas um terço das vezes que tentam matar alguma coisa. Por isso, a forma mais comum dos leões conseguirem comida em lugares como o Parque Nacional do Serengeti é roubando de outros predadores. Às vezes eles seguem abutres para encontrar carne fresca e espantam quem estiver por ali. Eles também são bem cruéis com as hienas: mais da metade das mortes de hienas no Serengeti são causadas por leões. Uma vez que eles param pra comer alguma coisa - como essa zebra parcialmente comida - eles geralmente comem toda a carne e órgãos disponíveis antes de tirar uma soneca. E é aí que outros caçadores aproveitam pra comer o que sobrou. Se você gosta dos vídeos do Minuto da Terra, pode ajudar... - Deixando um comentário (eu leio!) - Clicando em "Gostei" ? - Compartilhando com os amigos \o/ - Contribuindo com R$: pode ser uma doação no http://bit.ly/doarMDT ou mensalidade como membro do canal https://www.youtube.com/minutodaterra/join Versão Brasileira: contato@escarlatte.com Tradução e narração: Leonardo Gonçalves de Souza Edição de vídeo: Ricardo Gonçalves de Souza Produção: Maria Carolina Passos Tradução oficial e autorizada do canal MinuteEarth, produzido por Neptune Studios LLC Este canal faz parte do Science Vlogs Brasil, um selo de qualidade colaborativo que reúne divulgadores de ciência confiáveis do Youtube Brasil. Conheça todos os canais em youtube.com/sciencevlogsbrasil ... https://www.youtube.com/watch?v=03MOACWPgGU

Por que crianças tem mais facilidade em aprender coisas novas? Aprender um novo idioma depois de adulto é mais difícil do que quando criança, mas NÃO pelo motivo que você tá pensando! Contato: leonardo@escarlatte.com Ajude o Minuto da Terra a continuar existindo por apenas R$ 7,99 por mês! https://www.youtube.com/channel/UCB0zinWfy-dS_NqcOINYo3A/join Quer aprender mais sobre esse assunto? Vamos lá! - Aquisição de segundo idioma: o processo de um idioma que não é o idioma nativo do falante. - Bilinguismo: a capacidade de falar e entender dois idiomas. - Modelo de Monitor: Um grupo de hipóteses que propõem que a competência linguística só é avançada quando a linguagem é subconscientemente adquirida. - Sociolinguística: é o ramo da linguística que estuda a relação entre a língua e a sociedade. É o estudo descritivo do efeito de qualquer e todos os aspectos da sociedade, incluindo as normas culturais, expectativas e contexto, na maneira como a língua é usada, e os efeitos do uso da língua na sociedade. - Investimento linguístico: uma motivação para aprender um idioma com base no entendimento de que o falante adquirirá uma gama mais ampla de recursos simbólicos e materiais, o que, por sua vez, aumentará o valor de seu capital cultural e poder social. - Hiperpoliglota: Uma pessoa que pode falar e entender mais de seis idiomas. Patrocine o Minuto da Terra! https://apoia.se/minutodaterra Faça uma doação e ajude o canal a crescer: http://bit.ly/doarMDT Vídeo anterior: Como a vida moderna faz com que o nosso corpo se ataque? https://www.youtube.com/watch?v=L-Af0Tuzf0k Vídeo original: Why Are Adults Bad At New Languages? https://www.youtube.com/watch?v=gTgbDXYG_OY Tradução e dublagem: Leonardo Gonçalves Souza Edição de vídeo: Ricardo Gonçalves Souza Tradução oficial e autorizada do canal Minute Earth, criado por Henry Reich: http://www.youtube.com/user/minuteearth Este canal faz parte do Science Vlogs Brasil, um selo de qualidade colaborativo que reúne os divulgadores de ciência mais confiáveis do Brasil. Conheça-os em https://youtube.com/c/sciencevlogsbrasil Fontes (em Inglês) Hartshorne, J., Tenenbaum, J. e Pinker, S. (2018). Um período crítico para a aquisição de um segundo idioma: evidências de 2/3 milhões de falantes de inglês. Conhecimento. 177: 263-277. Disponível em: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0010027718300994 Bigelow, M. e Tarone, E. (2004). O papel do nível de alfabetização na aquisição de segunda língua: quem estudamos não determina o que sabemos? TESOL Trimestralmente. 38 (4): 689-700. Disponível em: https://www.jstor.org/stable/3588285?seq=1 Darvin, R. e Norton, B. (2015). Identidade e um modelo de investimento em linguística aplicada. Revi ... https://www.youtube.com/watch?v=D8EWfOjgS5U

Para evitar que a gente morra por causa de algo que ingerimos, a central de controle de vômito que fica no nosso cérebro processa um monte de informações de vários lugares diferentes - o que às vezes acaba causando confusões! SAIBA MAIS - Êmese: o ato de vomitar; - Vômito: a expulsão oral do conteúdo gastrointestinal devido a contrações no intestino e no estômago; - Náusea: sensação de mal-estar e desconforto geralmente acompanhada de ânsia de vômito; - Centro de vômito: uma área na medula oblonga do cérebro que inicia e controla o vômito; - Zona de gatilho quimiorreceptora (ZGQ): localizada na área postrema da medula oblonga posterior e que é sensível a certos produtos químicos tóxicos no sangue; - Núcleo do Trato Solitário: uma região na medula oblonga que recebe informações dos sistemas cardiovascular, respiratório e gastrointestinal; - Nervo Vago: é o maior nervo craniano e tem origem na parte de trás do bulbo raquidiano, uma estrutura cerebral que liga o cérebro com a medula espinal, e sai do crânio por uma abertura chamada de forame jugular, descendo pelo pescoço e tórax até terminar no estômago; - Aparelho vestibular: sistema sensorial que fornece ao nosso cérebro informações sobre movimento, posição da cabeça e posicionamento espacial para equilíbrio. AJUDA A GENTE :D Se você gosta dos vídeos do Minuto da Terra, pode ajudar: - Deixando um comentário (eu leio!) - Clicando em "Gostei" (y) - Compartilhando com os amigos \o/ - Contribuindo com R$: pode ser uma doação no http://bit.ly/doarMDT ou mensalidade como membro do canal https://www.youtube.com/minutodaterra/join - Comprando nossas camisetas! https://www.lolja.com.br/minuto-da-terra/?sort_by=price-ascending REDES SOCIAIS https://facebook.com/minutodaterra https://twitter.com/minutodaterra https://instagram.com/ominutodaterra https://tiktok.com/@minutodaterra CRÉDITOS Versão Brasileira contato@escarlatte.com Tradução e narração: Leonardo Gonçalves de Souza Edição de vídeo: Ricardo Gonçalves de Souza Produção: Maria Carolina Passos Tradução oficial e autorizada do canal MinuteEarth, produzido por Neptune Studios LLC https://neptunestudios.info Vídeo original: Why Do Humans Vomit So Much? ? - YouTube https://www.youtube.com/watch?v=t0O2kSFVjm4 FONTES (em inglês) Singh P, Yoon SS, Kuo B. Nausea: a review of pathophysiology and therapeutics. Therap Adv Gastroenterol. 2016;9(1):98-112. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4699282/ Hasler, W. (2013). Pathology of emesis: its autonomic basis. Handbook of Clinical Neurology, Vol. 117 (3rd series) Autonomic Nervous System. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/24095137/ Zhong W, Shahbaz O, Teskey G, Beever A, Kachour N, Venketaraman V, Darmani NA. Mechanisms of Naus ... https://www.youtube.com/watch?v=bLNcFBY0i_E

Em breve teremos mais tigres no Texas do que nas florestas da Ásia. Como isso aconteceu? Quer se tornar um membro do Minuto da Terra? https://apoia.se/minutodaterra Você também pode fazer uma doação e ajudar o canal a crescer: http://bit.ly/doarMDT Acompanhe o Minuto da Terra no Facebook: https://www.facebook.com/MinutoDaTerra E no Twitter: https://twitter.com/MinutoDaTerra Não esqueça de clicar em "Gostei" caso tenha curtido :) Se inscreva no Minuto da Terra, é grátis! ... https://www.youtube.com/watch?v=wxbO605MDkE